CRONOGRAMAS DAS PROVAS MENSAIS

ENSINO FUNDAMENTAL

11/03/11 6ª Büchner

10/03/11 8ª John Dalton, Lavoisier e Linus Pauling

11/03/11 8ª Mendeleev

Conteúdos:

6ª série: Sistemas de numeração dos egípcios, babilônios, maias e romano.

8ª séries: Conjuntos numéricos, representação fracionária e decimal dos números racionais, extração de raiz quadrada utilizando algoritmo e frações contínuas.

ENSINO MÉDIO

03/03/11 Avaliação diagnóstica 1º EM Arrhenius, Avogadro, Becquerel e Berthollet (Serão 13 questões objetivas)

10/03/11 1º EM Arrhenius, Avogadro, Becquerel e Berthollet

11/03/11 3º EM Proust e Curie

Conteúdos

1ºEM

Conjuntos numéricos, representação fracionária e decimal dos números racionais, números reais, intervalos reais, sequências numéricas.

3º EM

Distância entre dois pontos, ponto médio de um segmento, condição de alinhamento de 3 pontos, inclinação e declividade da reta, equação da reta.

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 2ª SEMANA - 21/02/11 A 25/02/11 - 6ª A

Durante esta semana revisamos os sistemas de numeração maia e romano. Se tiverem dúvidas postem-nas no blog

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 2ª SEMANA - 21/02/11 A 25/02/11 - 8ª A, 8ª B, 8ª C, 8ª D

Durante a segunda semana estudamos o algoritmo da extração da raiz quadrada exata e aproximada. Caso vocês tenham dúvidas acessem http://www.profcardy.com/cardicas/raiz.php . O site contém informações sobre os passos da extração da raiz.

Caso tenham dúvidas, postem-nas no blog.

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 2ª SEMANA - 21/02/11 A 25/02/11 - 1º EMA, 1º EMB, 1º EMC, 1º EMD

Durante a segunda semana de aula iniciamos os estudos sobre intervalos reais e operações com intervalos: união, intersecção, diferença e diferença simétrica.

Queridos alunos, se tiverem dúvidas, deixem-nas postadas no blog para que possamos esclarecer em sala de aula.

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 2ª SEMANA - 21/02/11 A 25/02/11 - 3º EMB E 3º EMC

Nesta segunda semana de aula iniciamos o estudo da reta com a condição de alinhamento entre 3 pontos. Observando o desempenho da sala na resolução de exercícios, pareceu-me que não houve dúvidas.

No entanto, alunos, se vocês tiverem alguma dúvida, deixem registrado no blog.

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 1ª SEMANA - 14/02/11 A 18/02/11 - 6ª A

Queridos alunos,

Iniciamos mais um ano letivo e devemos percorrê-lo com muita seriedade e compromisso com os estudos. Lembrem-se que vocês farão o SARESP ao final desse ano. Cumpram com todas as tarefas, atividades e trabalhos solicitados pelo professor a fim de evitar transtornos para vocês e para seus pais. Acredito que estejam mais amadurecidos e por isso não darão nenhum tipo de trabalho.

Durante esta primeira semana fizemos uma revisão sobre os sistemas de numeração dos egípcios e mesopotâmios. A novidade foram as operações de adição e subtração utilizando esses dois sistemas.

Continuem fazendo suas postagens e deixem as dúvidas no blog para que eu possa esclarecê-las.

Um ótimo ano para todos!

Um grande abraço!

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 1ª SEMANA - 14/02/11 A 18/02/11 - 8ª A, 8ª B, 8ª C, 8ª D

Queridos alunos,

Estamos no limiar de uma nova etapa. Vocês neste ano concluem a segunda etapa do Ensino Fundamental. Para que terminem com competência, faz-se necessário muito estudo e dedicação. Serão muitas tarefas e trabalhos no decorrer deste ano. Se vocês têm pretensão de prestar vestibulinhos e concursos, precisarão estudar muito.

Fiquei muito feliz porque meus queridos alunos que estudavam de manhã "resolveram voltar para o período da tarde", pois sentiam muitas saudades de mim e da professora Piedade. Muito obrigado!!! rs...

Nesta primeira semana de aula fizemos uma revisão sobre os conjuntos numéricos dos números naturais, inteiros e racionais. Fizemos vários exercícios de transformação de frações em decimais e vice-versa.

Deixem seus comentários e suas dúvidas postados no blog. Não se esqueçam de assinar o nome e a classe que vocês estão.

Um grande abraço a todos!

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" - 1ª SEMANA - 14/02/11 A 18/02/11 - 1º EMA, 1º EMB, 1º EMC, 1º EMD

Queridos alunos dos 1º anos do Ensino Médio,

Sejam muito bem-vindos!

Nesta primeira semana de aula nos apresentamos, foi passado o contrato pedagógico e o conteúdo programático que será trabalhado no decorrer deste ano letivo de 2011.

Alguns alunos são conhecidos, mas a grande maioria estão sendo meus alunos pela primeira vez. Acredito que vocês devem ter se assustado e pensado assim: "Estamos perdidos! Ninguém merece!" Com certeza, eu já fui rotulado como aquele que pega no pé, que dá muitas tarefas e provas, que faz os alunos andarem em fila! Mas sabem de uma coisa? É TUDO VERDADE! No começo é assim e depois piora! Não se preocupem!!! Nesta primeira semana já devem ter sentido isso. Mas não sou nenhum monstro não!!!

Todas essas cobranças se fazem necessárias para que vocês tenham um bom desempenho durante o Ensino Médio. Se vocês cumprirem com todas as responsabilidades que lhes são pertinentes, com certeza daremo-nos muito bem!!! Caso contrário...Vai ser triste! Mas já consegui detectar bons alunos em Matemática.

Nesta primeira semana fizemos uma revisão sobre Teoria dos Conjuntos. Realizamos vários exercícios sobre representação de conjuntos pela enumeração de seus elementos e sobre a linguagem simbólica. Aparentemente, parece-me que vocês conseguiram aprender. Vamos ver nas provas!

Estou muito feliz em tê-los como alunos!

Um ótimo ano letivo para vocês!

Deixem comentários sobre o que acharam das aulas e coloquem suas dúvidas. Não se esqueçam de assinar o nome e colocar a classe a que vocês pertencem.

Um grande abraço!

"REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA" 1ª SEMANA - 14/02/11 A 18/02/11 - 3º EMB E 3º EMC

Queridos alunos,

Mais um ano se inicia e estamos juntos novamente. São 7 anos juntos. Aconteceram muitos momentos bons no transcorrer de todos esse trajeto. Lembro-me da fisionomia de cada um de vocês em 2005 quando chegaram na 5ª série. Rostinhos assustados, curiosos... Mas os anos se passaram e hoje vocês são homens e mulheres que deverão assumir responsabilidades para entrar na vida adulta. Vocês estão no limiar de uma nova etapa. Final de ano ENEM, vestibulares, concursos, etc. Para que vocês possam sonhar, faz-se necessário estudar muito. Sem estudo é impossível sonhar. Apesar de todas nossas brigas no decorrer desses 7 anos, saibam que foram gestos de amor para transformá-los em homens e mulheres de caráter. No final do ano vai ser difícil a separação. Vocês serão a primeira turma que acompanhei desde a quinta série. Mas o importante será a conquista de um novo ideal. Cada um que vencer será um presente para mim. Por isso conto com a colaboração de todos para tenhamos um ótimo ano. Muito estudo e menos conversa e brincadeiras!!!

Nesta primeira semana, introduzimos os conteúdos de Geometria Analítica estudando como calcular a distância entre dois pontos no plano. Acredito que tenha sido bem simples. Caso tenham dúvidas, postem-nas aqui.

Um ótimo ano letivo para todos vocês!

PRODUTOS NOTÁVEIS

QUADRADO DA SOMA DE DOIS TERMOS: Quadrado do primeiro, mais duas vezes o primeiro vezes o segundo, mais o quadrado do segundo.

QUADRADO DA DIFERENÇA DE DOIS TERMOS: Quadrado do primeiro, menos duas vezes o primeiro vezes o segundo, mais o quadrado do segundo.

PRODUTO DA SOMA PELA DIFERENÇA DE DOIS TERMOS: Quadrado do primeiro menos o quadrado do segundo.

QUADRADO DA SOMA DE TRÊS TERMOS: Quadrado do primeiro, mais o quadrado do segundo, mais o quadrado do terceiro, mais duas vezes o primeiro vezes o segundo, mais duas vezes o primeiro vezes o terceiro, mais duas vezes o segundo vezes o terceiro.

CUBO DA SOMA DE DOIS TERMOS: Cubo do primeiro, mais três vezes o quadrado do primeiro vezes o segundo, mais três vezes o primeiro vezes o quadrado do segundo , mais o cubo do segundo.

CUBO DA DIFERENÇA DE DOIS TERMOS: Cubo do primeiro, menos três vezes o quadrado do primeiro vezes o segundo, mais três vezes o primeiro vezes o quadrado do segundo, menos o cubo do segundo.

CONTRATO PEDAGÓGICO 2011

HORÁRIO

- Ser pontual na entrada no início das aulas (7h manhã e 13h tarde) e após o intervalo (9h50min manhã e 15h50min tarde), pois não será permitida a entrad de alunos após entrada do professor;

- Somente haverá tolerância de 10 min na entrada nos seguintes casos:
* médico (somente com atestado ou receita médica)

* exames laboratoriais

* problemas com condução

* chuva intensa

- Saída para ir ao banheiro somente em casos extremos (disenteria, incontinência urinária) ou atestado médico que comprove problemas urinários ou intestinais.

PROVAS E TAREFAS

- Cumprir com rigor as atividades e tarefas solicitadas, pois serão consideradas como um dos instrumentos de avaliação;

- Serão dados por bimestre, no mínimo, quatro instrumentos de avaliação privilegiando sempre todos os eixos (Números e Operações, Espaço e Forma, Grandezas e Medidas e Tratamento da Informação). No caso de falta, justificar e solicitar 2ª chamada no máximo em 48 horas;

- As notas das avaliações serão somativas;

- As avaliações externas (SARESP, PROVA BRASIL e ENEM) terão valor 3,0 no bimestre em que ocorrerem;

- As avaliações não xerocadas deverão ser feitas em folha de papel almaço;

- É proibido o uso de caneta vermelha nas avaliações. No caderno usá-la somente para correção.

FALTAS

- Ser assíduo;

- O limite de falta é de 25% do total da carga horária do curso (50 faltas de 5ª ao 2º EM e 40 faltas para o 3º EM). Não há abono de faltas, mas sim compensação de ausências. As compensações deverão ser feitas imediatamente no bimestre subsequente.

É PROIBIDO EM SALA DE AULA

- Uso de boné e celular;

- Ouvir diskman, MP3, MP4, etc

- Mascar chiclete, balas, pirulitos, comer chips e lanche;

- Brigas e desrespeito com colegas, professores, funcionários e direção

O ALUNO DEVERÁ:

Exigir do professor uma aula de qualidade;

Cumprir com suas obrigações escolares

Conservar o patrimonio da escola

Manter seu espaço físico sempre Limpo.