REVISITANDO AS AULAS SEMANAIS DE MATEMÁTICA - SEMANA 1 - 01/03 A 05/03 - 3º EMB e 3º EMC

Neste ano reencontrei meus ex-alunos das 8ª séries de 2007. Pois é, a gente nunca pode dizer que "desta água não mais beberei", porque ao terminar o ano de 2007, disse-lhes que nunca mais daria aula para eles. Precisei até tirar licença-prêmio naquele ano para evitar um "alunocídio". Mas, como diz minha companheira Piedade, envelhecer nos dá maturidade e nos ajuda a contornar melhor os problemas. Vocês foram escolhidos por opção, não por obrigação, pois fui o primeiro a escolher. Tinha a opção de ter escolhido qualquer classe. Mas vocês foram os privilegiados, os escolhidos e terão que me aguentar. Logicamente, alguns alunos já não estão mais aqui, mas chegaram novos que ainda não estão acostumados com o meu ritmo, mas tenho certeza que rapidamente se enquadrarão. No 3º EMB já teve aluno benzido e imagine, no 3º EMC tem gente que até passou mal, ficou gelado, sem cor...só faltou desmaiar. Calma, calma...
Nesta primeira semana de aula começamos a estudar Geometria Analítica. Há divergências de opiniões sobre quem a inventou e mesmo sobre a época dessa invenção. Os gregos antigos dedicaram-se à Álgebra Geométrica e a ideia de coordenadas foi usada na Antiguidade pelos egípcios e romanos. Antes de desenvolver plenamente o seu papel, a Geometria Analítica teve de esperar o desenvolvimento dos símbolos de dos processos algébricos. Assim, parece mais correto concordar com a maioria dos historiadores que consideram as contribuições decisivas feitas no século XVII pelos matemáticos franceses René Descartes e Pierre de Fermat como a origem essencial do assunto.

Introduzimos nosso assunto com o cálculo da distância entre dois pontos no plano cartesiano e suas aplicações na geometria plana, tais como a classificação de triângulos quanto aos lados e quanto aos ângulos.